Dersin Ayrıntıları Yarıyıl Kodu Adı T+U+L Kredi AKTS 7 99900015 Medeniyet Tasavvuru ve Ahilik 4+0+0 4 4 Dersin Detayları Dili : Türkçe Düzeyi : Lisans Bölümü / Programı : Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Öğrenim Türü : Örgün Öğretim Türü : Zorunlu Amacı : Büyük bir medeniyetin kurucusu olan milletimizin insana verdiği değer, adalet konusunda gösterdiği titizlik, dinamizm, farklı kültür ve inançtaki topluluklarla müşterek yaşama tecrübesi gibi hususların güncellenerek, tefekkür eden, üreten ve insan ortak paydasında bütün insanlığa hizmet etmeyi idealize eden bir şuur oluşturmaktır.Üniversitemizin adının ilham kaynağı olan Karatay Medresesinin kurucusu ve büyük Türk devlet adamı Celaleddin Karatay’ı ve ilim-irfan merkezi olan Karatay Medresesini tanıtarak, “Medreseden Üniversiteye” anlayışıyla köklü ve derin bir medeniyetin mensubu olduğumuzun hatırlanması sağlamaktır. İçeriği : Karatay Medresesi, öğretim kadrosu, vakfiyesi ve mimari hususiyetleri hakkında kısaca bilgi. Medeniyet ve kültür kavramları, medeniyetin doğuşunu hazırlayan temel unsurlar. Türk-İslam medeniyetinin temel kaynakları, Türk-İslam medeniyetinin kurucu unsurları, Türk- İslam medeniyetinin bazı yansımaları. Yöntem ve Teknikleri : Ön Koşulları : Yok Koordinatörü : Doç. Dr. Ömer AKDAĞ Dersi Verenler : Yok Yardımcıları : Yok Staj Durumu : Yok Dersin Kaynakları Kaynaklar : İlgili akademisyenler tarafından hazırlanmış ders notları, makaleler, konuyla alakalı eserler. Ders Notları : İlgili akademisyenler tarafından hazırlanmış ders notları, makaleler, konuyla alakalı eserler. Ders Yapısı Sosyal Bilimler %100 Yarıyıl Çalışma Bilgileri Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 %40 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 %60 Toplam 2 %100 Etkinlik Bilgileri Etkinlik Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat) Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56 Ara Sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10 Toplam İş Yükü AKTS: 4 118 Öğrenme Çıktıları Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: Sıra Açıklama 1 Medeniyet ve kültür kavramlarını tanır. 2 Medeniyet tasavvuru ile Türk-İslam Medeniyeti arasında ilişki kurar ve karşılaştırma yapabilir. 3 Karatay Medresesi’nin kurucusu olan Celalettin Karatay hakkında bilgi sahibi olur ve bunu başkalarına aktarabilir. 4 Karatay Medresesi’nin dönemin şartlarındaki rolünü göz önüne alarak değerlendirmelerde bulunabilir. Ders Konuları Hafta Konu 1 Karatay Medresesinin Kuruluşu ve Tarihi, Mimari Özellikleri 2 Karatay Medresesinin Kuruluşu ve Tarihi, Mimari Özellikleri, Celaleddin Karatay’ın Hayatı ve Siyasi Kariyeri 3 Celaleddin Karatay’ın Hayatı ve Siyasi Kariyeri 4 Karatay Medresesinin Gelir ve Giderleri, Eğitim ve Öğretim 5 Medeniyetin Doğuşunu Hazırlayan Temel Unsurlar (İnsan, İnsan ve Muhit, İnsan ve Lisan, İnsan ve İlim, Müsamaha) 6 Medeniyetin Doğuşuna Etki Eden Faktörler (Din ve Medeniyet, İlim ve Medeniyet, Hikmet ve Medeniyet) 7 Batı Medeniyetinin Teşekkülünde İslam’ın Rolü 8 Medeniyetin Doğuşunda Fert, Toplum ve Devlet 9 Medeniyetin Anlamı ve Tanımları, Sanat ve Medeniyet İlişkisi 10 İslam ve Barış, İslam ve Dinamizm, Kültür ve Medeniyet Kavramları 11 Medeniyet Tasavvurunun Anlamı, Medeniyet Tasavvurunun Dayandığı Esaslar 12 Medeniyet Kurucusu Hz. Adem ve Medeniyet Tasavvuru, Medeniyet Tasavvurunda Model İnsan Hz. Muhammed 13 Türk-İslam Medeniyetinin Kaynakları, Temel İlkeleri 14 Türk-İslam Medeniyet Tasavvurunun Bazı Yansımaları (İnsan Hakları, Hayvan Hakları, Vermek Üzerine Bina Edilen Hayat Anlayışı, Birlikte Yaşama Kültürü, Sadaka Taşları) Dersin Program Çıktılarına Katkısı P1P2P3P4P5P6P7P8P9P10P11 Tüm 444333 Ö1 444333 Ö2 444333 Ö3 444333 Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek
